Olá, queridas navegantes em mais uma trajetória em torno de sua formação! Sejam bem-vindas! Iniciamos mais uma disciplina que nos ajudará a construir nosso modus operandi no fazer educativo, que está em construção ao longo de suas jornadas no Curso de Pedagogia da Uema. Acredito que quando se fala em jornadas, é preciso falar de construções. Conseguem mensurar os elementos envolta da componente Geografia e o que ela demanda em termos de ensino e de aprendizagem? Com base em nossas falas iniciais na sala de aula e nos materiais no nosso programa, o que acham que a área demanda em torno de ensino, pensando nas demandas de formação atuais?
Educação geográfica na formação de pedagogos